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Avaliação e Acompanhamento da vida escolar dos filhos As avaliações e os instrumentos de acompanhamento do desenvolvimento do aluno objetivam à avaliação qualitativa e mediadora.

Portanto, o aluno, em seu cotidiano, é objeto constante do olhar investigativo da professora e da equipe técnica que o acompanha.
Quantidade de alunos por educador Tão importante quanto pensar nos agrupamentos por faixa etária é refletir sobre o número de crianças por grupos é a proporção de adulto por criança.

Nossa escola respeita a quantidade de alunos por educadores e vai além, pois há criança que vale por duas e nossa dedicação garante a qualidade do nosso trabalho!
Metodologia de Ensino Estimular o desenvolvimento de habilidades e competências, integrando e promovendo conexões entre os aspectos visuais, auditivos e cinestésicos, a fim de levar a criança a proficiência na leitura e escrita e ao desenvolvimento pleno de suas potencialidades.

Projeto Educacional

 

Interatividade

Interatividade

A interatividade, nossa característica primordial, pressupõe toda a preocupação com o contexto, isto é, com a realidade em que vive o aluno. Ele só poderá interagir realmente se for abordado algo significativo e pertinente ao seu cotidiano.

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Feature 2

As Personagens

No Sistema de Ensino J.Piaget, para Educação Infantil e Ensino Fundamental I, foram criados um grupo de amigos e personagens complementares que estão sempre envolvidos no contexto das explicações dos conteúdos.

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Feature 3

Recursos Multimídia

O J.PIAGET - Sistema de Ensino Multimídia compõe-se de material pedagógico atraente e conteúdo programático totalmente compatível aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN).Visualizar

Nossos Diferenciais

Estimular o desenvolvimento de habilidades e competências, integrando e promovendo conexões entre os aspectos visuais, auditivos e cinestésicos, a fim de levar a criança a proficiência na leitura e escrita e ao desenvolvimento pleno de suas potencialidades.

Main Content 0 Qualidade X Quantidade

Respeito à qualidade x quantidade de crianças por turma e educadoras.

Main Content 1 Planejamento

Planejamento especialmente desenvolvido por faixa etária.

 

Main Content 0 Prioridades

Prioriza o atendimento e desenvolvimento dos alunos.

Testemunhal dos Familiares

O que pensam de nós

Abaixo o testemunho de um pai que resumo nossa razão de ser no dia a dia no cuidado com nossas crianças.

Paulo Roberto é pai de Arthur (4 anos) que alegra nosso dia a dia há 3 anos quando veio fazer parte da família Mundo Maior.

Há 3 anos atrás quando levamos o Arthur para iniciar seus primeiros dias no Mundo Maior tínhamos a preocupação que quaisquer pais tem quanto aos cuidados com seus filhos. Hoje sabemos que escolhemos a instituição de ensino mais acolhedora e profissional da região.
Paulo Roberto dos Santos

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Educação Infantil

Para esta primeira trajetória de descobertas e preparação para a leitura e escrita, foram criados personagens que acompanham o educando dia a dia, compartilhando com ele experiências, dúvidas aspirações e conquistas, próprias de cada faixa etária.

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Enquete 1

O que é mais importante em uma escola

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A educação infantil deve ser